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標(biāo)題：無良師兄
第一章：意外的邂逅
在一個溫暖的春日，陽光透過校園的梧桐樹，灑下一地金色的光斑。林曉雨正走在去圖書館的路上，手里攥著一本厚厚的書，心里想著即將到來的期末考試。她是大二的一名學(xué)生，安靜內(nèi)向，為人隨和，成績優(yōu)異。
但是，今天似乎有些特別。她的視線被一個身影吸引住了。那是她的師兄顧凌，傳聞中的“無良師兄”。他長得帥氣，身材高挑，笑容迷人，卻因為調(diào)皮搗蛋、愛玩而被同學(xué)們所詬病。即使如此，他的身邊總是圍繞著一群追隨者，看來魅力確實四溢。
“嘿，林曉雨！”顧凌朝她揮手，聲音如同晨鐘暮鼓，響亮又充滿魅力。
林曉雨心里一驚，臉頰微微發(fā)熱，她卻只是低下頭，加快了腳步。顧凌卻不以為然，跟了上來：“你不想和我聊聊嗎？”
“我……我有事要做?！绷謺杂杲Y(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)。
“真的假的？你每天都是在圖書館里呆著，有啥好忙的。”顧凌朝她打趣。
林曉雨不想再和他爭辯，心里卻有一絲竊喜，沒想到這位受歡迎的師兄竟然會主動找她。
就這樣，林曉雨跟在顧凌身后，走向了圖書館。她心里始終有些忐忑，對這個無良師兄又好奇又畏懼。
第二章：意外的合作
進入圖書館后，林曉雨找了個角落坐下，試圖專心看書。但顧凌像個小粘蟲一樣，不依不饒地坐在她旁邊，笑著說道：“真沒想到你這么認(rèn)真，來吧，給我講講你在看什么？”
“我……我在看考研的資料?！绷謺杂晷邼鼗卮?。
顧凌眉頭一挑，頓時來了興致：“考研啊，那我們可以一起復(fù)習(xí)！我正好可以幫你，雖然我也不是特別擅長，但至少有點經(jīng)驗。”
“你真的想幫我？”林曉雨驚訝地問。
顧凌微微一笑：“當(dāng)然！說不定還能從你這兒學(xué)到點東西呢！”
就這樣，意外的合作開始了。兩人拼命地復(fù)習(xí)、交流，顧凌雖然常常嬉笑打鬧，但關(guān)鍵時刻卻能認(rèn)真起來。林曉雨漸漸發(fā)現(xiàn)，顧凌的學(xué)習(xí)能力其實很強，雖然他不愛學(xué)習(xí)，但在臨場表現(xiàn)上，他卻有著超出常人的機智。
隨著時間的推移，林曉雨對顧凌的印象開始改變。原來這個無良師兄并不是她想象中的那樣無賴，反而在某些方面顯得格外成熟與深思。
第三章：意外的感情
復(fù)習(xí)的過程逐漸打破了林曉雨的心理防線，她不得不承認(rèn)，自己對顧凌產(chǎn)生了一種無形的依賴。每天看著他嬉笑打鬧的樣子，逐漸取代了圖書館里的冷清，變得生動起來。
一次復(fù)習(xí)結(jié)束后，顧凌看了看林曉雨，突然認(rèn)真地說：“你知道嗎？我其實很欣賞你，愿意讓你費心復(fù)習(xí)的這段時間，真是讓我意識到，學(xué)習(xí)也是一種享受?！?/br>林曉雨心里一顫，難以置信地望著他：“你這樣的人，竟然會覺得學(xué)習(xí)是享受？”
顧凌笑得無邪：“當(dāng)然！我只是沒找到合適的方式。直到和你一起復(fù)習(xí)，我才明白，有些事情是能變得有趣的?！?/br>晚風(fēng)輕輕拂過，林曉雨感受到一絲溫暖，心底的情愫也悄然滋生。她不由得低下頭，臉頰微微發(fā)熱。
隨著交流的加深，林曉雨與顧凌之間的關(guān)系愈發(fā)親密。兩人一起吃飯、一起復(fù)習(xí)，甚至一起逛街，歡聲笑語中，林曉雨的心漸漸被顧凌填滿。
第四章：分歧與沖突
然而，隨著期末考試的臨近，壓力不斷增加。顧凌又開始頻繁地逃課、約朋友聚會，留給林曉雨的時間越來越少。林曉雨心里有些不滿，雖然她知道顧凌的性格，但依然希望能夠一起努力。
一天晚上，林曉雨忍不住找上了顧凌：“你最近都不復(fù)習(xí)了，我希望你能更認(rèn)真一點，畢竟這次考試對我們很重要。”
顧凌一愣，隨即笑了：“怎么，你這是在擔(dān)心我？我可是無良師兄，不需要你擔(dān)心?！?/br>“這不是擔(dān)心，而是希望你能和我一起努力！”林曉雨的情緒有些激動。
顧凌皺了皺眉，語氣也冷了下來：“我覺得我已經(jīng)做得夠多了，剩下的就交給命運吧。你就該享受大學(xué)生活，而不是一味學(xué)習(xí)?！?/br>“你怎么能這么說？”林曉雨委屈地說道，“我只想和你一起努力，為什么你總是逃避？”
爭執(zhí)不斷升級，最終以顧凌的一句話劃上了句號：“我喜歡自由，林曉雨，不想被束縛住?！?/br>林曉雨心如刀割，轉(zhuǎn)身離開。她不知道自己對顧凌的感情是否能支撐這一切。
第五章：和解與成長
幾天后，林曉雨在復(fù)習(xí)中陷入了低谷。這時，她收到了一條短信，發(fā)件人正是顧凌：“對不起，曉雨。我錯了，你說得對，我應(yīng)該更認(rèn)真一點。我們一起復(fù)習(xí)吧?！?/br>林曉雨愣了一會，心里的怒火漸漸熄滅，緊接著是甜蜜的期待?！澳阏娴脑敢鈫?？”
顧凌那一頭的沉默讓她有些忐忑，然而隨之而來的信息打破了她的擔(dān)憂：“嗯，明天6點，我們見?！?/br>翌日，圖書館的學(xué)習(xí)氛圍因為他們的到來再次活躍起來。兩人重新開始了復(fù)習(xí)，顧凌也逐漸找回了學(xué)習(xí)的樂趣，林曉雨則在顧凌身上感受到前所未有的信任感與溫暖。
經(jīng)過不斷努力，兩人都在期末考試中取得了理想的成績。畢業(yè)的日子臨近，林曉雨站在校園的小道上，腦海中回憶起與顧凌的點點滴滴。
那天，顧凌最終向林曉雨表白：“在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡你，曉雨。我希望未來能有你陪伴在我身邊?！?/br>林曉雨微微一笑：“我也喜歡你，顧凌。我們的未來一定會更美好?！?/br>從此，兩人攜手并肩，走向了全新的旅程。無良師兄變得不再無良，林曉雨也在此過程中成長為更好的自己。
——完——
以上是一個以“無良師兄”為主題的簡短小說，圍繞校園生活、學(xué)習(xí)壓力與感情的發(fā)展展開。希望你喜歡這個故事！