知識框架記憶法，就是把所要掌握的知識點(diǎn)按照前因后果的聯(lián)系記憶。單身的阿依談起自己對另一半的期望，這個26歲女孩羞澀地說：“希望他能平等愛我，而不是憐憫或同情。哎老哥，爆個照，我看下你的正義值~"。相信我：這是個人談話經(jīng)驗(yàn)?！ ‰m能靠《地空科技》設(shè)備冒險(xiǎn)飛往外星，但這些外星都是太陽系內(nèi)地球系近星，當(dāng)人類進(jìn)化到誕生中期時，進(jìn)入《宇空科技》新階段，人類即可利用《宇空科技》產(chǎn)品，突破《太陽系》進(jìn)入《銀河系》，當(dāng)人類發(fā)展到誕生后期時，《宇空科技》已發(fā)展到成熟階段，人類就可運(yùn)用新的《宇空科技》產(chǎn)品，突破《宇宙系》進(jìn)入《無限空間似態(tài)體系》 下面讓我們一起來研究探索 A:人類與地球 a:地球的形成 地球是地球系在自轉(zhuǎn)運(yùn)行中，它的自轉(zhuǎn)運(yùn)行力能和自轉(zhuǎn)向心力能，把內(nèi)部實(shí)體物質(zhì)向中心自轉(zhuǎn)，形成的中心實(shí)體《地球》 b:地空分離 在地球系長期自轉(zhuǎn)運(yùn)行作用下，內(nèi)部實(shí)體物質(zhì)基本被作用完到地球，外圍呈現(xiàn)空間大氣層，形成地空分離各自運(yùn)行 c:地空作用 當(dāng)?shù)厍虮砻媾c空間大氣層運(yùn)行互作用時，產(chǎn)生了互容地空，包圍整個地球，形成地空互容獨(dú)立體系，在空間歷史環(huán)境條件作用下，地空有機(jī)物分子，被轉(zhuǎn)化演化為異因子，才誕生了動植物，無機(jī)物轉(zhuǎn)化為其它物質(zhì)。
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